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正在装车的运城市万荣县客商高文岗说：“阳隅苹果收购价比其他地方高3毛钱，但是品质好、销路畅、出手快，我是第5年来到这里收购，今年计划收购15万公斤。”

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贡维列表示，高棉王国的辉煌吴哥古迹，因年久失修被列为世界濒危文化遗产。长期以来，拥有丰富国际合作经验的中国文化遗产研究院的专家团队，加入了吴哥窟的保护工作，发挥了至关重要的作用。吴哥古迹国际保护行动，成为多国合作模式和跨学科综合保护利用的全球典范。

思政课教师着力提高马克思主义水平是由多方面因素决定的。择其要者而言，一是由马克思主义的价值意义决定的。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论，是不断发展的开放的理论。它始终站在人类道义与真理的制高点。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。”党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”对于这样一种具有重要价值意义的理论，我们每一个人都应当了解、把握和践行。对于思政课老师来说，更应如此。

“感谢对习近平治国理政思想的解读和传授。我们很开心看到中国人不断在传承自己的文化和传统思想。传统文化是国家的财富，是人民的宝藏，是孕育各种新思想、新发展的土壤。我们坦桑尼亚人也有自己的文化，也有祖辈的智慧，但是我们并没有对这些宝贵财富重视起来。从领导人到平民百姓，我们必须向习主席学习，努力发扬我们自己的优秀文化。”